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Vol. 17 No. 30 (2025): Miscellanea

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a cura di Elena Marescotti

Published: 2025-12-16

INDICE

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EDITORIALE

Editoriale / Le riviste di area scientifico-educativa: elementi di valore per la ricerca e la sua disseminazione culturale e formativa

Elena Marescotti

1-3
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ARTICOLI

L’insegnamento dell’informatica nella scuola italiana dagli anni Settanta ad oggi: evoluzioni passate e sfide future

Guglielmo Abbruzzese

4-29
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Rappresentazioni, pratiche e criticità del benessere digitale a scuola. Uno studio sulle pratiche digitali di studenti di scuola secondaria di secondo grado

Paolo Bonafede, Alessandro Soriani, Elena Pacetti

30-53
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Cinquant’anni dalla Carta di Belgrado: analisi e attualità del documento fondativo dell’Educazione Ambientale

Gabriella Calvano

54-67
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Immaginarsi insegnante. Il disvelamento del sapere implicito come formazione riflessiva degli educatori

Francesco Lo Presti

68-79
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Educazione (è) amore: Edgar Morin per una pedagogia amorosa, tra relazione e tras-formazione

Chiara Massullo

80-94
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Ambienti musicali coevolutivi: uno studio di caso nella scuola secondaria di I grado

Irene Mercone, Patrizia Sandri

95-115
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Fonti visive per la scuola progressista. Analisi quantitativa dei disegni della P.S. 174 diretta da Garibaldi Lapolla (1938-1941)

Carmen Petruzzi

116-134
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Partecipazione e relazioni tra pari nella scuola secondaria di secondo grado

Michelle Pieri, Caterina Bembich

135-155
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Comunicare apprendimento e valutazione: l’importanza di un dialogo efficace tra insegnanti, genitori e alunni

Emilia Restiglian, Anna Chiara A. Mastropasqua, Giada Menegazzo

156-187
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UNICEF sui banchi di scuola

Eleonora Todesco

188-204
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RECENSIONI

Recensione a: G. Amenta, Il rispetto violato. Docenti maltrattati, studenti maltrattanti, Milano, Mondadori Education, 2025

Emilia Cera

205-207
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Recensione a: L. Brambilla, La progettazione pedagogica. Sfide e orientamenti, Roma, Carocci, 2023

Andrea Bignardi

208-212
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Recensione a: H.U. Fuchs, F. Corni, Primary Physical Science Education: An Imaginative Approach to Encounters with Nature, Cham, Springer, 2023

Carla Cardinaletti

213-215
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Recensione a: S. Premoli, Professione pedagogista. Lo sguardo pedagogico nelle pratiche di coordinamento, consulenza e supervisione, Milano, FrancoAngeli, 2025

Roberto Sangiorgio

216-218
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Recensione a: A. Thiene, Il sostegno alla genitorialità. La sfida europea per la protezione dei legami familiari, Torino, Giappichelli, 2025

Raffaella Livorti

219-221
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REFEREES

Referees 2025

222-223
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