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V. 17 N. 29 (2025): Forme della diseducazione. Scuola, politica, comunicazione

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numero monografico

a cura di Marinella Attinà, Amelia Broccoli, Valeria Rossini

Pubblicato: 17-04-2025

INDICE

Indice
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PRESENTAZIONE

Forme della diseducazione. Scuola, politica, comunicazione

Marinella Attinà, Amelia Broccoli, Valeria Rossini

1-3
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ARTICOLI

Scuola e società: note riflessive sulle forme diseducative del sistema formativo

Marinella Attinà

4-14
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Forme della dis-educazione. Riflessioni sul rapporto tra educazione e politica

Amelia Broccoli

15-25
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Cercando un equilibrio… Dal linguaggio silenzioso dell’affettività alla “trappola” della diseducazione

Cosimo Costa

26-39
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Come Socrate. Destare domande, educare a seguire il proprio demone

Maria Francesca D'Amante

40-52
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“Viva e moia”: riflessioni pedagogiche inattuali su gogna mediatica e pensiero critico

Nunzia D'Antuono

53-62
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Dalle forme della diseducazione ai dismorfismi dell’educare

Emanuela Guarcello

63-70
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Coniugare il futuro senza futuro. Dalla diseducazione linguistica alla diseducazione progettuale

Tiziana Iaquinta

71-79
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Transizione digitale e crisi della democrazia. Educare alla cittadinanza ai tempi dell’infocrazia

Francesco Pizzolorusso

80-90
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La relazione scuola-famiglia tra irresponsabilità e corresponsabilità

Valeria Rossini

91-105
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Il paradigma perduto

Gilberto Scaramuzzo

106-115
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La philìa, orizzonte etico di una educazione democratica e di una scuola “umanizzante”

Adriana Schiedi

116-127
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Diseducazione e misconoscimento. Per una pedagogia dell’atto riconoscitivo

Claudia Spina

128-138
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Sulla diseducazione: note terminologiche per una lettura inattuale

Elisabetta Villano

139-148
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RECENSIONI

Recensione a: A. De Vita, P. Dusi (a cura di), Il mestiere di pedagogista. Approcci, contesti, competenze, Pisa, ETS, 2023

Andrea Bignardi

149-152
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