ISSN: 2038-1034
, Università degli Studi di Parma, Italia
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Annali online della Didattica e della Formazione Docente V. 4 N. 4 (2012): Didattica e insegnamento della Matematica. Esperienze e proposte - ARTICOLI
Introduzione al concetto di probabilità nella scuola secondaria superiore
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Un’esperienza di insegnamento nella SSIS. Il caso della Logica matematica
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