Cusi, Annalisa, Italia

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• Annali online della Didattica e della Formazione Docente V. 9 N. 14 (2017): Strategie e metodologie didattiche in Matematica e nelle Scienze - Sezione I: Metodologie per l'insegnamento/apprendimento
  Promuovere strategie di valutazione formativa in Matematica con le nuove tecnologie: l’esperienza del progetto FaSMEd
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