ISSN: 2038-1034
Roghi, Vanessa, Italia
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Annali online della Didattica e della Formazione Docente V. 15 N. 25 (2023): Formare insegnanti ed educatori inclusivi. I curricoli formativi per la disabilità nello scenario attuale - I SEZIONE - Politiche e scenari inclusivi
Rileggere “La Grande disadattata” di Bruno Ciari. Genealogia di un saggio per comprendere come e dove indirizzare i processi inclusivi oggi
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