Zappaterra, Tamara, Italia

• Annali online della Didattica e della Formazione Docente V. 15 N. 25 (2023): Formare insegnanti ed educatori inclusivi. I curricoli formativi per la disabilità nello scenario attuale - PRESENTAZIONE
  Presentazione del numero monografico "Formare insegnanti ed educatori inclusivi. I curricoli formativi per la disabilità nello scenario attuale"
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