Miragliotta, Elisa, Italia

• Annali online della Didattica e della Formazione Docente V. 9 N. 14 (2017): Strategie e metodologie didattiche in Matematica e nelle Scienze - Sezione III: Sperimentazioni e buone pratiche
  Quadrilateri in un ambiente di Geometria dinamica: un’esperienza didattica per supportare abilità visuo-spaziali
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